“第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。要对主题教育的实效进行科学、客观评估。”习近平总书记近日在四川考察时，就第一批主题教育进入收尾阶段的工作作出重要指示。

　　慎终如始，则无败事。当前，第一批主题教育渐入尾声，第二批主题教育启动在即。确保主题教育取得实效，要紧扣以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，在主题教育的过程中，要在求真求实上着力，确保每一个环节、每一项要求都能高标准、严要求落到实处，不仅能让党员干部队伍整体素质和能力提升，也能让主题教育的成果转化为促进推动新一轮事业发展的动力，走好新时代的赶考之路。

　　检验主题教育成效，要下足“实功夫”。善于总结，是我们党的优势，也是更好地走向未来的密码。做好主题教育评估，就需要总结第一批主题教育形成的好经验、好做法，巩固取得的成绩，形成长效工作机制，也要及时查漏补缺，下足“实功夫”，在主题教育整改上更实，把“好的”“坏的”都摆出来，在弥补短板上着力，为更好地推动工作提供更有针对性的措施，也能为第二批主题教育提供更多的支撑，让第一批主题教育与第二批主题教育更好地衔接起来。

　　检验主题教育成效，要找出“实问题”。问题是时代的声音。检验主题教育的成效，侧重点在找短板和不足，在检视整改的过程中，要检验创新理论是否入心见行、是否摸清民意、是否解决实际问题、高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升等，一项一项对照检验，不仅能把主题教育评估的工作做得更细，更能在“大问题”上不放松，在“小问题”上不忽视，全方位地找到主题教育中存在的“实问题”，在解决问题上更有准头。

　　检验主题教育成效，要取得“实效果”。做好阶段性工作成效评估，是为了更好地推动新阶段的主题教育，要坚持边学边研边查边改，只有在发现问题的时候，及时研判，在源头上找到症结，在解决问题上更有针对性，方能更见实效性。验收主题教育成效，既让我们看主题教育开展得怎么样，更在于看是否真正地让群众满意、是否真正地促进干部队伍成长、是否真正地推动高质量发展，真正发挥作用的主题教育，才能在事业发展中留下浓墨重彩的一笔。（王雪飞）返回搜狐，查看更多

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